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杨义娟

来源:重庆市少年宫  2010年03月26日

  杨义娟,女,从事幼儿语言艺术教学近20年,两次获得全国语文赛课一等奖;全国电视演讲大赛优秀奖;多次获得重庆市的各级演讲大赛一等奖;成功担任了“李云迪回访少年宫”、“世界乒乓球冠军——贾军走进校园”等大型活动的主持工作,有丰富的舞台经验。
  教学特色:
  语言艺术班课程内容的选取贴近少年儿童的生活,符合少年儿童情趣爱好,并能针对少年儿童的年龄特点以及口语发展水平,通过活泼生动的表演游戏式教学,增强少年儿童学习语言的兴趣;通过鼓励式教学,激发孩子敢说敢讲,敢于表现自己,敢于参与多种语言活动的欲望。通过语音游戏、节奏感训练、想象力训练、动物模仿、绕口令、朗诵等基本演艺技巧的学习,令孩子在爱好中说,在爱好中学。在逐步树立言语表达自信心的同时,进一步增强口语表达与交往的能力。
 



 

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      器乐是相对于声乐而言,完全使用乐器演奏而不用人声或者人声处于附属地位的音乐。演奏的乐器可以包括所有种类的弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器,有的器乐曲也应用部分人声作为效果,但部分作曲家有时也加入一些人声,例如《贝多芬第九交响曲》的《欢乐颂》合唱部分,但总的来说交响曲属于器乐而不属于声乐。
      另外像人声演奏的口哨、哼唱等也经常被加入到器乐曲中增加某些效果。
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